乘数是一位数的乘法

时间：2014-08-18 23:37:16 来源：作者：本文已影响：人

求，目的要明确，要有针对性。
    （2）练习内容要具有科学性，多样性，要有坡度，有层次，且难易适度。
    （3）练习要适量。一般一堂课的练习时间，三年级学生不少于一节课的三分之一。为了保证练习的时间和质量，应在练习题上下功夫，要设计出以一当十的练习题。
    （4）练习内容一般是以题组形式出现为好，以适应各类学生的需要。可设以下题组：
    ①基本性练习题组。主要设计一些与例题相仿，学生可模仿例题做的题，还可以出些变式题，以巩固本节所学内容。
    ②综合性练习题组。主要是把新旧知识融合在一起进行练习。既搞清新旧知识之间的联系，又弄清其区别，并不断建构知识结构。
    ③发展性练习题组。主要是设计一个或几个富有思考性的题，有一定难度，主要是针对学有余力的学生而准备的。如：一题多解、一题多变等