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思想政治课开卷考试的探索
时间:2014-08-18 23:56:58 来源: 作者: 本文已影响:人
一、 思想政治课开卷
考试
的提出
思想政治学科如何加强对学生进行思想品德教育,培养学生的创新精神和实践能力,改变政治课教学中存在的教师讲条条、学生背条条、
考试
考条条的现状,必须从改革思想政治课考方式入手,采用开卷
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的形式来推动我省高中思想政治课教学评价改革。从而增强思想政治课教学改革的实效性,落实思想政治课大纲中规定的三个方面的任务。
二、 思想政治课开卷
考试
的实践与探索
1.统一思想 为确保思想政治学科开卷
考试
的成功,我们事前进行了慎密的准备工作。(1)调查了解我省思想政治课教学的情况,考察了兄弟省思想政治学科
考试
改革折做法,吸取了他们在
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改革中的经验。(2)召开研究讨会研究思想政治学科开卷
考试
的必要性、可行性。
2.制定开卷
考试
办法 在教育行政部门和教学业务部门的协助下,我们研究确定思想政治课开卷
考试
试题的难度比例为3:5:2;同时又研究了开卷
考试
试题编制、采分点的界定及具体的考务细则;制订了我省思想政治课开卷
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的改革方案。为了准确把握开卷
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的导向作用,使思想政治课开卷
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符合理论联系实际的原则,符合我省教学实际及高中学生思维特点和认识规律,我们把开卷
考试
的样题在几所不同类别学校进行测试,取得实测值后,又重新研究样题的难易度、效度及区分度情况,以保证试题在思想政治课开卷
考试
及推进
素质教育
中的稳妥性、实效性。
3.开卷
考试
的命题 开卷
考试
命题很重要。在命题的指导思想,我们要求必须注重和体现新的教育和
考试
观;体现学科素质教育的要求;特别是要重点体现利用思想政治课所学原理、观点,去分析、说明、解决现实社会中的重点问题和热点问题。在试题的编制上体现了三个特点:一是材料新;二是设计新;三是要求新。在试题考核的内容上:第一,注重和体现了
政治理论
联系实际的问题;第二,突出了思想政治学科思想教育的内容;第三,从开卷
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的初衷及试题难度比值上,测重了对学生学科内容知识的综合考查;第四,体现了学生创新精神的培养;第五,试题内容贴近学生生活。
4.开卷
考试
的实践 由于我们比较好地做了开卷
考试
前的准备工作,正确地把握命题的指导思想,科学地编制了开卷
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的试题,合理安排了考务工作,全省的思想政治课的开卷
考试
进展十分顺利。
考试
收到以下效果:第一,思想政治课开卷
考试
命题符合政治学科特点,解决了理论联系实际问题。第二,在
考试
方式上突破了应试教育封闭的
考试
模式,有利于变学生被动式学习为主动性学习。第三,开卷
考试
命题注重考查学生对所学内容的理解、接受程序和运用水平,
考试
可查阅教材,学生平时学习中不必死记硬背一些概念和原理,自觉地把精力放在理解和运用能力的培养上。第四,有利于促进改革课堂教学,使教学更注重理论联系实际,给思想政治课教学以良好的导向。第五,有利于减轻学生学习负担,改变学生学习方法,提高学生学习兴趣。第六,提高了思想政治课教学的实效性,为培养学生创新精神提供了环境。第七,发挥了思想政治课德育主渠道的作用。第八,符合高考3+x综合改革精神,考查了学生的综合能力,有利于学生参加高考。
总之,我们在思想政治课
考试
形式上,比较成功地进行了开卷
考试
,但这并不意味着我们已经把握了现代教育理论指导下的
考试
评估和改革的实质与尺度,特别是新课程计划在我省实施后,还有许多的理论与实践问题需要我们研究,单就目前思想政治课开卷
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的理论问题而言,也需进一步研究,实践中尚需解决的问题也很多。但科学尝试,勇于探索,就能在会考改革中做出一些成绩来,使会考在高中教育的改革和发展中起到应有作用。
摘自黑龙江《教育探索》2000年第9期
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